search / keres
calendar / naptár
November 2024 M T W T F S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 archive / archívum
linkek - HU
links - EN
- Art-leaks
- Atlatszo (Transparent)
- Buda/post – A HU press review
- E-artnow (respect!)
- European Liberties Platform
- Heinrich Böll Stiftung – Focus on Hungary
- Hungarian Free Press
- Hungarian Media Monitor
- Hungarian Spectrum
- Hungarian Student Protests
- Hungarian Watch
- Linnea West
- NMA
- Politics – HU
- Rhytms of Resistance – Budapest
- Tranzit.org
link - DE
liens - FR
címkék
- aktivizmus
- Alaptörvény
- antiszemitizmus
- atelier populaire
- A Város Mindenkié
- civil szféra
- demokrácia
- dokumentum
- emlékezetpolitika
- emlékhely
- Ernst Múzeum
- Fekete György
- felhívás
- felsőoktatás
- FKSE
- hajléktalanság
- Hallgatói Hálózat
- helyzetelemzés
- holokauszt emlékév
- jog
- jogsértés
- kilépés
- kultúra
- kultúrpolitika
- köztér
- LUMU
- MMA
- Műcsarnok
- művészet
- NKA
- nyílt levél
- occupy
- oktatás
- petíció
- protest
- pályázat
- sajtó
- sajtószabadság
- statement
- SZIMA
- tiltakozás
- társadalom
- történet
- tüntetés
- vélemény
Tag Archives: kontextus
Udvarhelyi Éva Tessza: A többség érdeke
Udvarhelyi Éva Tessza a hajléktalan emberek hatósági üldözésének történetét összefoglaló cikke a Népszabadságban olvasható teljes terjedelmében. Itt csak egy rövid ajánló: “Orbán Viktor előszeretettel emlegeti a többség érdekét, mint ami szemben áll az AB döntésével. Egy olyan országban, ahol közel 4 millió … Continue reading
Posted in hírek, HU
Tagged A Város Mindenkié, elmélet, hajléktalanság, kontextus, társadalom
Comments Off on Udvarhelyi Éva Tessza: A többség érdeke
A diáklázadás határai
Tamás Pál cikke a diákmegmozdulások társadalmi hátterének összefoglalása mellett a mozgalommá alakulás lehetőségeiről. Forrás: Népszabadság, 2013. január 12. A mostani diákmegmozdulások igazán nem épülnek be valamilyen transzeurópai mozgalomba. Ez gyengéjük és erejük egyszerre. A perifériákon, így a görögöknél és a … Continue reading
Posted in society, szolidaritás, taktika/tactics
Tagged diákok, elmélet, kontextus, mozgalom, oktatás
Comments Off on A diáklázadás határai